蒙臺梭利女士認為，人人都有可能成為天才。這對很多爸爸媽媽來說，可是個好消息，誰不想自己的寶寶將來能發揮潛能做出貢獻呢，但是心裡其實也在犯嘀咕，這不太可能吧，要不怎麼天才這麼少。讓我們來看看蒙臺梭利為什麼這麼說？
天才的秘密
通過仔細研究天才們的腦力勞動，我們會發現，盡管他們的努力為我們開辟瞭新的思維方式，但是我們必須承認，他們所做的工作並非一般人望而卻步的非凡工作。天才們之所以有所發現，是通過精確的觀察和利用多數人都能從事的簡單推理。心理學傢貝恩就說：“天才們具有非常強的相似聯想能力，這就是天才的最基本特點。”
要有所發現，就必須對事實進行整理，天才有一種在意識上將事實分離出來，並把它同其他東西分開的能力。人與人的差別就在於這類事實隻能被發現者“發現”，而其他人則忽略瞭。伏特發現電的過程就很能說明這一點。在一個雨天，伏特因為給妻子治病，為她熬制帶皮的青蛙湯，並將死青蛙掛在窗戶的鐵棒上，卻發現青蛙的腮在收縮，他馬上做出推論：死肌肉能收縮說明有外力在作用於他，為瞭尋找這種外力，他通過大量實驗，並在地場得到瞭電。
為什麼很多人沒有成為天才
蒙臺梭利認為，我們的大腦所遇到的阻礙越大，智慧之光被浪費得就越厲害，它的力量會被大大耗散，從而導致大腦推理活動的停滯，甚至會使它連事實都看不見。譬如，在沒有內在註意力的配合，外界信息對於感官的刺激知識枉然，如果伏特看到死青蛙在動，他不進行專註的思考，就不會得出基本結論並采取下一步的行動，也就發現不瞭電。我們必須將意識集中於物質上，才可能有所發現。
對於孩子也是同樣的道理，要讓他的意識處於自由的狀態，並保護他的好奇心，培養他的專註力和深度思考的力量，當真理出現時，他敞開的內心才有可能接收得到真理發出的信號。