智力的一個重要特征是“能區分”。促進一個人智力發展的關鍵，是把他意識中的意象進行有條不紊的分門別類。有瞭區分，你能認清事物的本來面目，會辨別是非；在工作上，你能對周遭的事情做出合理的安排；在生活中，你能建立良好的秩序，並為創造做好準備。就比如，沒有接受過教育的人，他們的經驗僅限於直接接觸的事物中，他們的經驗會混亂無序，因而很難擴展和上升。
3歲孩子眼中的混亂世界
如果讓時光逆轉，重新回到3歲，你就會瞭解孩子們面對這個世界的真實狀況。你每天要看到那麼多的東西，常常眼花繚亂，弄得你筋疲力盡。而且，你的動作還沒有發展得非常熟練，你還得不停協調各種動作。
所以說3歲小孩的思想是異常混亂的，他就如同一個收藏瞭大量書籍的人，亂七八糟地把這些書堆起來，並感到疑惑：我該怎麼辦呀？
區分讓孩子的世界不再餛鈍
區分能力的發展，將會改善孩子這樣混亂的思維。他開始區分光明與黑暗、長與短、紅色與藍色、大和小、輕和重。他的思維可以像圖書館或博物館那樣有很多井井有條的書架，而書則分門別類放置到相應的位置。這樣孩子的世界慢慢變得有序，他不再感到頭腦混亂，智力及其獨特的邏輯思維和辨識能力幫他區分和抽象出瞭事物的重要特征。